Το Erasmus+ εμπνέει!

Την Τρίτη 14 Οκτωβρίου 2025 οι εκπαιδευτικοί Βασιλική Λιάκου και Γεώργιος Τσιάντας παρευρέθηκαν στην εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης στο πλαίσιο των #ErasmusDays2025 που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας. Οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν μαζί με την εκπαιδευτικό Μαρία Σουκαλοπούλου, δασκάλα στο 10ο Πειραματικό Δ.Σ. Καστοριάς, την προηγούμενη χρονιά σε Διαπιστευμένο Σχέδιο Κινητικότητας της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, 2024-1-EL01-KA121-SCH-000235968 και πέρασαν μια εβδομάδα στην πόλη Lucera της γειτονικής Ιταλίας στο Instituto Comprensivo Manzoni Radice, όπου συνεργάστηκαν με συναδέλφους, αντάλλαξαν καλές πρακτικές και γνώρισαν το ιταλικό εκπαιδευτικό σύστημα. Η Τρίτη ήταν μια μέρα αφιερωμένη στο Erasmus+ , όπου εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους, τις ιδέες που γεννήθηκαν στο εξωτερικό και τις καινοτομίες που έφεραν πίσω στις τάξεις τους. Η κυρία Βασιλική Λιάκου παρουσίασε έναν διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας της μουσικής και η κυρία Μαρία Σουκαλοπούλου δραστηριότητες, οι οποίες μπορούν να πραγματοποιηθούν έχοντας έναν κήπο στο σχολείο.

Πληροφορίες

Δημοσιεύθηκε : 20 Οκτώβριος 2025

Ο Κύκλος της Ασφάλειάς μου

Μιλώντας για την Ψυχική Υγεία Στο πλαίσιο δράσεων για την ενίσχυση της ψυχικής υγείας, οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄ τάξης συμμετείχαν την Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2025 σε μια βιωματική δράση με θέμα «Ο κύκλος της ασφάλειάς μου» την οποία οργάνωσαν οι δασκάλες της τάξης, κυρία Βασιλική Λιάκου και κυρία Μαρία Καλαϊτζή. Η δράση ξεκίνησε με μια ευχάριστη συζήτηση, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες για τους ανθρώπους, τα μέρη και τις στιγμές που τους προσφέρουν χαρά, γαλήνη και ασφάλεια. Στη συνέχεια μέσα από ένα παιγνιώδες δρώμενο με στεφάνια τα παιδιά δημιούργησαν τον δικό τους «κύκλο ασφάλειας». Κάθε στεφάνι συμβόλιζε τον προσωπικό χώρο τους και τη δυνατότητα να επιλέγουν ποιοι άνθρωποι ανήκουν κοντά τους και ποιοι μένουν πιο έξω. Μέσα από τη δραστηριότητα καλλιεργήθηκαν η αυτογνωσία, η ενσυναίσθηση και το αίσθημα σεβασμού προς τα όρια των άλλων. Η δράση ολοκληρώθηκε με χαρά και παιχνίδι βιώνοντας τη σημασία της συνεργασίας και της θετικής διάθεσης.

Πληροφορίες

Δημοσιεύθηκε : 19 Οκτώβριος 2025

Συμμετοχή του σχολείου μας στην ενημερωτική συνάντηση για την Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας

«Εθνική συνεργασία Υπουργείων και UNICEF για την προώθηση υγιεινών προτύπων ζωής στα σχολεία (https://paxisarkiakaipaidi.gov.gr/)»

Την Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2025, η Διευθύντρια Αγνή Κανδύλη και η Ενδοσχολική Συντονίστρια Βασιλική Λιάκου συμμετείχαν στην ενημερωτική – επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας στο σχολικό περιβάλλον – Εργαλειοθήκες “Τροφή για Δράση”», που πραγματοποιήθηκε στη σχολική βιβλιοθήκη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μανιάκων.

Η δράση, η οποία υλοποιείται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας και τη UNICEF Ελλάδας, στοχεύει στην αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας μέσα από την προώθηση υγιεινών προτύπων ζωής, όπως η ισορροπημένη διατροφή και η συστηματική σωματική άσκηση.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης παρουσιάστηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τροφή για Δράση»-( https://paxisarkiakaipaidi.gov.gr/ergaleiothikes/), το οποίο περιλαμβάνει τέσσερις εργαλειοθήκες με εκπαιδευτικό και ενημερωτικό υλικό. Μέσα από τις δράσεις τους, τα σχολεία ενθαρρύνονται να προάγουν έναν πιο δραστήριο και υγιεινό τρόπο ζωής για τα παιδιά και τους εφήβους, με δραστηριότητες που μπορούν να ενσωματωθούν σε όλα τα μαθήματα.

Ενδεικτικά, προτείνονται δράσεις όπως:

• ο εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Διατροφής,
• η διοργάνωση φεστιβάλ γεύσεων,
• η δημιουργία σχολικών λαχανόκηπων,
• αγώνες υγείας και
• εκδηλώσεις διάχυσης του προγράμματος στην τοπική κοινωνία.

Βασικός στόχος της Εθνικής Δράσης είναι η μείωση της παιδικής παχυσαρκίας έως το 2025, με την ενεργή συμμετοχή των σχολικών κοινοτήτων και την ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών (https://www.paxisarkiakaipaiditoolboxes1.gr/?start=1) και γονέων (https://www.paxisarkiakaipaiditoolboxes1.gr/).

Με τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας ενισχύει τον εκπαιδευτικό του ρόλο ως φορέα αγωγής υγείας και καλλιεργεί στους μαθητές αξίες που προάγουν την ισορροπία, την ευεξία και τη φροντίδα του εαυτού. Η “Τροφή για Δράση” γίνεται αφετηρία για μικρές, αλλά ουσιαστικές αλλαγές στην καθημερινότητά μας για την προώθηση ενός υγιεινού και δραστήριου τρόπου ζωής.

Πληροφορίες

Δημοσιεύθηκε : 16 Οκτώβριος 2025

Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Ενδοσχολική Επιμόρφωση με θέμα:
«Νέα Προγράμματα Σπουδών – Αναγκαιότητα, Φιλοσοφία και Αναπροσανατολισμός της Εκπαίδευσης για τον 21ο αιώνα»
Τη Δευτέρα, 13 Οκτωβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση διάρκειας δύο ωρών, η οποία εντάσσεται στο πρόγραμμα επιμορφώσεων των 15 ωρών που υλοποιείται για τη διαρκή επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού προσωπικού, με την οργάνωση της Διευθύντριας της σχολικής μονάδας, Αγνής Κανδύλη.
Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε με εισηγήτρια την κ. Αλίκη Καζταρίδου, Σύμβουλο Εκπαιδευτικού Έργου και Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης, η οποία παρουσίασε το θέμα:

«Νέα Προγράμματα Σπουδών, Κριτήρια επιλογής του Πολλαπλού Βιβλίου – Αναγκαιότητα, Φιλοσοφία και Αναπροσανατολισμός της Εκπαίδευσης για τον 21ο αιώνα».

Στόχοι και Φιλοσοφία των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών 

Η εισηγήτρια ανέλυσε τις αρχές και τους στόχους των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών, τα οποία έχουν σχεδιαστεί με σκοπό τον εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας και τον αναπροσανατολισμό της εκπαίδευσης στις ανάγκες και τις προκλήσεις του 21ου αιώνα.
Τα νέα Προγράμματα Σπουδών επιδιώκουν τον περιορισμό της ύλης και την εστίαση στις θεμελιώδεις έννοιες κάθε γνωστικού αντικειμένου, προωθώντας την ουσιαστική και βιωματική μάθηση. Παράλληλα, στοχεύουν στην ολιστική ανάπτυξη του μαθητή, μέσα από την καλλιέργεια γνώσεων, δεξιοτήτων, στάσεων και συμπεριφορών που ενισχύουν τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και την ενεργό συμμετοχή του στη μαθησιακή διαδικασία και στην κοινωνία.

Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινότητα και στο άνοιγμα προς την κοινωνία, ώστε οι μαθητές να αντιλαμβάνονται τη μάθηση ως μια διαδικασία με πραγματικό νόημα και κοινωνική διάσταση.

Καινοτομίες - Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Δράσεις Ενεργού Πολίτη

Ανάμεσα στις καινοτομίες των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών ξεχωρίζουν τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και οι Δράσεις του Ενεργού Πολίτη τα οποία αποσκοπούν στην ανάπτυξη κοινωνικών, ψηφιακών και συναισθηματικών δεξιοτήτων, αλλά και στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών.

Επιπλέον, στις τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄ του Δημοτικού θα ενταχθούν προγράμματα Τοπικής Ιστορίας και Τοπικής Γεωγραφίας, με στόχο τη γνωριμία των μαθητών με τον τόπο τους, την ιστορία και το φυσικό τους περιβάλλον, ενισχύοντας τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία.

Οι Οκτώ Θεμελιώδεις Αρχές των Νέων Προγραμμάτων

Η κ. Καζταρίδου παρουσίασε τις οκτώ θεμελιώδεις αρχές που αποτελούν τον πυρήνα των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών και διασφαλίζουν την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας:
1. Συμπερίληψη – προώθηση ίσων ευκαιριών για όλους τους μαθητές
2. Μεταγνωστικές δεξιότητες – ανάπτυξη της ικανότητας του μαθητή να μαθαίνει πώς να μαθαίνει
3. Μάθηση με νόημα και στόχευση στο μέλλον
4. Υψηλές προσδοκίες για όλους τους μαθητές
5. Διαχρονικές αξίες και ανθρωπιστικές αρχές
6. Καινοτόμα διδακτική μεθοδολογία
7. Συνοχή και συνέργεια των γνωστικών αντικειμένων
8. Ενίσχυση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης

Το Πολλαπλό Βιβλίο – Ένα νέο εργαλείο για τον εκπαιδευτικό

Σημαντική αναφορά έγινε στον θεσμό του πολλαπλού βιβλίου, ο οποίος θεσμοθετήθηκε με τον Νόμο 4823/2021. Πρόκειται για ένα σύγχρονο και ευέλικτο εργαλείο, που δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν, μεταξύ εγκεκριμένων εγχειριδίων, εκείνο που ανταποκρίνεται καλύτερα στις ανάγκες της τάξης τους.
Η επιλογή των διδακτικών εγχειριδίων βασίζεται σε κριτήρια ποιότητας που αφορούν:
• την επιστημονική εγκυρότητα,
• την παιδαγωγική καταλληλότητα,
• τη συμβατότητα με το Πρόγραμμα Σπουδών,
• τη δομή και την οργάνωση του περιεχομένου,
• τη σαφή και λειτουργική γλώσσα,
• τον σχεδιασμό και τη διάταξη,
• καθώς και το συμπληρωματικό ψηφιακό υλικό.
Η εφαρμογή του πολλαπλού βιβλίου αναμένεται να ενισχύσει την παιδαγωγική ελευθερία και τη δημιουργικότητα των εκπαιδευτικών, καθιστώντας τη διδασκαλία πιο ευέλικτη και προσαρμοσμένη στις ανάγκες κάθε μαθητή.

Ένα βήμα προς την ποιοτική εκπαίδευση του μέλλοντος

Η ενδοσχολική αυτή επιμόρφωση αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία επαγγελματικής ανάπτυξης και αναστοχασμού για τον Σύλλογο Διδασκόντων. Μέσα από τον γόνιμο διάλογο και τις εύστοχες επισημάνσεις της κ. Καζταρίδου, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν στη φιλοσοφία των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών και να προσεγγίσουν με νέες οπτικές τη μαθησιακή διαδικασία.
Το σχολείο μας παραμένει προσανατολισμένο στη συνεχή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, με στόχο τη διαμόρφωση μιας σχολικής κοινότητας που μαθαίνει, εξελίσσεται και εμπνέει.

 

Πληροφορίες

Δημοσιεύθηκε : 15 Οκτώβριος 2025

Επίσκεψη στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα

Η Γ τάξη επισκέφτηκε το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα και παρακολούθησε την εκπαιδευτική δράση, με αφορμή την φετινή επέτειο του Μακεδονικού Αγώνα, με θέμα "Καπετάν Κώττας"

Πληροφορίες

Δημοσιεύθηκε : 14 Οκτώβριος 2025

Επίσκεψη της Επόπτριας Εκπαίδευσης Κυρίας Αλίκης Καζταρίδου

Τη Δευτέρα 13 Οκτωβρίου οι μαθητές και μαθήτριες της Α τάξης με τις εκπαιδευτικούς Βασιλική Λιάκου και Μαρία Καλαϊτζή υποδέχτηκαν την Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης κυρία Αλίκη Καζταρίδου. Η ίδια γνώρισε τα παιδιά μέσα από έναν παιγνιώδη τρόπο, ενώ στη συνέχεια τους διάβασε την ιστορία «Ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο» του Μάνου Κοντολέων από το Ανθολόγιο Λογοτεχνικών Κειμένων «Το δελφίνι». Αφού τα παιδιά απόλαυσαν την ιστορία χαλαρώνοντας ταυτόχρονα, δημιούργησαν όλοι και όλες μαζί ένα ουράνιο τόξο. Την ευχαριστούμε πολύ για τον χρόνο που περάσαμε μαζί της!

Πληροφορίες

Δημοσιεύθηκε : 14 Οκτώβριος 2025

Γνωρίζοντας τη δυσλεξία

Η 8η Οκτωβρίου έχει οριστεί ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Ευαισθητοποίησης για την Δυσλεξία. Στο πλαίσιο αυτό τα στελέχη του ΚΕΔΑΣΥ Καστοριάς κ.κ. Χρήστος Μπάφας - Δάσκαλος και Μαρία Δάφα - ψυχολόγος, επισκέφθηκαν το σχολείο μας, ενημέρωσαν τους μαθητές και τις μαθήτριες των δύο τμημάτων της Στ' τάξης για τα είδη της (Δυσαναγνωσία, Δυσορθογραφία, Δυσγραφία, Δυσαριθμησία), τις δυσκολίες που συναντούν τα παιδιά που την βιώνουν στην καθημερινότητα του σχολείου και τους τρόπους αντιμετώπισής της από γονείς και εκπαιδευτικούς. Η παρουσίαση έστειλε και θετικά μηνύματα, καθώς οι άνθρωποι με δυσλεξία έχουν ευφυία πάνω από τον Μ.Ο, έχουν αυξημένες δυνατότητες σε διάφορους τομείς και οι πρακτικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας με τη βοήθεια εικόνων και γενικότερα οπτικοποιημένων πληροφοριών μπορούν να την βοηθήσουν.

 

Πληροφορίες

Δημοσιεύθηκε : 11 Οκτώβριος 2025